Конспект занятия "Путешествие в весенний лес"

Цель:

Продолжать учить правила безопасного поведения в природе. Воспитывать экологическую культуру.

Задачи:

Познакомить детей с новыми правилами безопасности. Закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе (количество солнечных дней, цвет неба; конец спячки у зверей, линька, забота о потомстве; появление травы, цветущих растений).

Продолжать развивать связную речь детей; работа над дыханием, дикцией, интонационной выразительностью.

Воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы, рассматривание репродукций с картин известных художников; наблюдения, труд на прогулках, заучивание стихов о весне.

Материал к занятию:

Магнитная доска, дидактические игры « Правила друзей леса», «Назови животное и его детенышей», иллюстрации, любимый игровой персонаж, модели, фуражка для машинист.

Ход занятия:

Сегодня к нам пришел Медвежонок.

-Целый год мы помогали Медвежонку решать очень трудные задачи. Вот и сегодня Медвежонок просит разобраться, о каком времени года идет речь в этих стихотворениях:

Улыбкой ясною природа

Сквозь сон встречает утро года;

Синея блещут небеса.

Еще прозрачнее леса

Как будто пухом зеленеют.

                                                 А.С. Пушкин.

Из-за гор, из-за морей

Мчатся стаи журавлей

Ручейки в лесу поют

И подснежники цветут.

-Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Весной).

-Сколько месяцев длится весна? (Три).

Назовите их (Март, Апрель, Май)

-Послушайте еще стихотворение и скажите, о каком весеннем месяце это стихотворение.

Дружно лопаются почки,

Распускаются листочки,

На траве роса дрожит,

Лось за радугой бежит.

                                        (Май)

-Молодцы!

М: Ребята, а хотите отправиться вместе со мной в весенний лес? (Хотим).

-Медвежонок, подожди.

-Ребята, послушайте одно важное правило, правило безопасности, послушайте внимательно:

Должны всерьез вы уяснить:

Без взрослых в лес нельзя ходить!

Ведь заблудиться там легко:

Уйти от дома далеко

И не найти назад пути…

И больше к маме не дойти…

-Вы запомнили правило? Без взрослых в лес нельзя ходить.

В лес поедем на поезде с воспитателем. А машинист у нас сегодня Амир. Займите места в вагончиках. (Дети в кругу).

Машинист: «Двери закрываются!»

(Ходьба по кругу).

Ш-ш-ш-ш-ш…(губы колесом).

-Застучали колеса. Так-так-так-так…(меняется темп, сила голоса, высота).

-Мы с вами приближаемся к лесной поляне. Вот и наша первая остановка:

- Ярко светит солнце, синее чистое небо над головой, земля покрыта молодой зеленой травой, появляются цветы.

- Какие цветы появляются первыми?

-Смотрите на деревьях набухли почки и распускаются первые листочки.

-Весной бывает гроза.                       

Есть очень красивое стихотворение:

Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний первый гром

Как бы резвяся и играя

Грохочет в небе голубом.

- Вы знаете правила поведения во время грозы? Скажите что нельзя делать в лесу во время грозы? (Стоять под деревом, ловить рыбу, плавать).

Если дерево одно

В поле возвышается,

То стоять под ним в грозу

Людям запрещается.

Если молния в него

Невзначай ударит,

То живого никого

Рядом не оставит.

Правило: нельзя стоять под деревом в грозу. А что можно делать и как поступить, если вас застигла гроза в поле или в лесу, я расскажу вам на других занятиях.

-После дождя выглядывает солнышко, выбираются спрятавшиеся насекомые.

Каких насекомых вы знаете?

(Ответы детей).

-Наш поезд едет дальше.

-Наша вторая остановка (сели на стульчики полукругом).

-В какой Республике мы живем? Какие звери живут в лесах Башкортостана?

Расскажите, что происходит с животными весной?

А помогут вам знакомые модели. (Меняют окраску, линяют, просыпаются от спячки, у них появляются детеныши).

Давайте поиграем в игру «Назови животное и его детенышей».

-Наша третья остановка.

(Встали у доски).

-Посмотрите, просыпается все (экологическая цепочка): на земле растет трава, цветы, появляются насекомые, птицы выводят своих птенцов.

-Весной просыпается все в природе, почему? (Солнце с аждым днем светит все ярче, греет землю).

                                           Экологическая цепочка

 Солнце –земля-цветы-насекомые-птицы

-Когда зеленеет трава, растут цветы вокруг красивее и воздух чист, пыли нет. А как часто бывает, что вдоль дорожек трава затоптана. Жалко траву?

(Перевернуть модель черной стороной вверх).

Нет травы, цветов! Значит, не будет и насекомых, улетят птицы!

-А мы с вами умеем ходить по дорожкам, не наступая на траву?(умеем)

Значит, вы настоящие друзья природы. Давайте пройдем на лужайку.

                                                     Физминутка

Мы шагаем друг за другом,

Лесом и весенним лугом,

Мы походим на носках,

А потом на пятках.

Крылья пестрые мелькают,

В поле бабочки летают.

Покружились, полетели,

На цветы тихонько сели.

-Мы с вами сегодня вспомнили знакомые правила безопасности, узнали новые, а теперь расскажите Медвежонку чего нельзя делать в лесу, если вы его друзья? Друзья леса?

-Послушайте стихи:

Ходим, ходим по лужку,

Собираем по цветку:

Красный, белый, синий цвет…

Замечательный букет.

                                 (М.Бычкова).

-Как вы думаете, что нам Медвежонком не нравится в этом стихотворении?

Правило: (Нельзя рвать цветы)-Вот еще одно правило друзей природы. Если рвать цветы. то не будет насекомых, им нечего будет есть.

Я кузнечика словил,

В банку с травкой посадил,

Пусть покажет, как трещит,

Как усами шевелит.

                           (Е.Митько)

Правило:

(Нельзя ловить насекомых-они погибнут).- Что надо сделать?

Если не будет насекомых, то не будет птиц и цветов.

В лес зеленый я пойду,

Зайку серого найду,

Принесу его домой

Будет этот зайка мой.

Правило:

(Нельзя брать никого из леса домой).

-Вы ,наверное, слышали что в последнее время очень часто случаются пожары в лесу. Они могут быть от жары, или когда жгут листья, или туристы забывают потушить костер.

-Запомните еще одно правило:

Весна! В поход спешат ребята!

Но знать туристам юным надо:

Чтоб не страдали звери, птицы,

Природу портить не годится!

С поляны мусор соберите

И на костре его сожгите!

Костер в лесу не оставляйте

Песком, землею засыпайте,

Чтоб не дымился, не искрил,

Беды в лесу не натворил.

Правило: Нельзя в лесу оставлять мусор. Нельзя оставлять непотушенный костер.

Вот сколько правил для друзей леса.

А сейчас сядем за столы. Медвежонок приготовил одно задание для вас.

(Сели за столы).

В рабочих тетрадях зачеркните то, что вредит лесу.

Повторить правила поведения в лесу.

-Пора возвращаться в детский сад. Занимайте места в вагончиках.

Машинист: «Двери закрываются»

-Приехали. Вам понравилось наше весеннее путешествие?

-Давайте, ребята будем друзьями леса, будем беречь природу: не топтать зеленую траву, не рвать цветы, а будем любоваться ими. Пусть нас с вами всегда радует ласковое солнце.