Учимся читать

Б


У барана зуб болит,
На боку баран лежит.
Блеет жалобно, бедняжка,
И с женой не говорит.

В

Вот на ветку сели в ряд
Восемнадцать воронят.
А кто первый сосчитает,
Тот подарок получает.

Г

Гордый граф сказал графине: «Я сегодня — именинник. Вы, голубушка, скорей Пригласите к нам гостей!»

На слове сегодня дети наверняка не хлопнут. После выполнения задания объясните, что в слове сегодня есть буква г, так как оно в свое время сложилось из двух слов — сего и дня (то есть этого дня).

Д

Что за музыка такая
Раздается во дворе?
Даша ложкой деревянной
Барабанит по доске,
Даня в дудочку дудит,
Федя просто так сидит,
А сердитая соседка
Целый день на всех ворчит.

3

В беге заяц озорной
Состязается с козой.

К

Шла баба из клети,
Просыпала крупку. — Клюй, курка, крупку! Клюй, курка, крупку! Клюй, курка, крупку!

К

Кто на санках катит с горки? Катя, Костя и Егорка!

Л

Белый, словно облака,
Он летит издалека.
Не слыхать его полет.
Дети, это — самолет!

М

Почему я просто мальчик,
Почему я не медведь?
Я бы мог тогда в берлоге Зиму целую сидеть...
Нет в лесу доски и парты,
Разноцветных нет мелков,
Ни одной в лесу нет карты,
Двоек нет и дневников.
Если где-нибудь в газете Вы наткнетесь на совет,
Как в медведя превратиться, Напишите сразу мне!

Н
Резиновую Зину Купили в магазине.

П

Плотник прокричал: «Печник с печи упал! Спасите-помогите, Беднягу поднимите!»

Р

Заводил шофер мотор,
Нажимал он на стартер,
Крепко руль в руках держал Грузовик и побежал.

C

Скачки! Скачки! Скачут все!
На своем сижу коне.
Прискачу в сто раз быстрей,
Чем сто быстрых лошадей.

Т

Разошелся таракан — И давай плясать канкан!
А жена его, тараканочка, — Развеселую цыганочку.

Ч
Ох, не хочет судачок
Попадаться на крючок!

Ц-Ч

Цапля целый божий день
Циркулем чертила пень. «Замечательный чертеж!..» —
Шепчет восхищенный еж.

Ш

«Шу-шу-шу», — шуршит машина. У нее спускает шина.

Щ

Что случилось? Что случилось? Щука в уку превратилась!
Буковка у нас пропала, Буковка от нас сбежала!
Вы беглянку отыщите И обратно приведите.
А она идти не хочет, Нас щипает и щекочет!
Может, дети, нам вообще Обойтись без буквы Щ?

По материалам Котлевская В.В., Анисимова. Дошколная педагогика: развитие речи в игра, тренингах.- М.,2002. - 247с.
Смотрите еще: